Por Richard Stallman.
Hay razones generales por las que todos los usuarios de computadoras deberían usar software libre. Le da a los usuarios la libertad de controlar sus propias computadoras (con el software privativo la computadora hace lo que el propietario del software quiere que haga, no lo que usted desea).
El software libre también le da a los usuarios la libertad de cooperar unos con otros y llevar una vida honrada. Estas razones son tan aplicables para las escuelas como para cualquier persona. No obstante, hay razones especiales cuando se trata de las escuelas. Esas razones son el objetivo de este artículo.
La primera es que el software libre supone un ahorro de costes para las escuelas. Incluso en los países más ricos, las escuelas andan escasas de dinero. El software libre le da a las escuelas, igual que a cualquier otro usuario, la libertad de copiar y redistribuir el software, por lo que pueden hacer copias para todas las computadoras que tengan.
En los países pobres esto puede ayudar a reducir la brecha digital. Esta razón obvia, aunque importante, es más bien superficial. Los autores de software privativo pueden eliminar esta desventaja donando copias a las escuelas (¡ojo!, las escuelas que se acojan a estas ofertas puede que tengan que acabar pagando por actualizaciones posteriores). Veamos otras razones más profundas.
La escuela debería enseñar a los estudiantes estilos de vida que fuesen beneficiosos para la sociedad en su conjunto. Debería fomentar el uso del software libre al igual que fomenta el reciclaje. Si las escuelas enseñan software libre, entonces los estudiantes utilizarán software libre cuando se gradúen. Esto ayudaría a que la sociedad en su conjunto se librara del dominio (y abuso) de las megacorporaciones.
Estas empresas les ofrecen muestras gratuitas a las escuelas por el mismo motivo por el que las empresas tabaqueras regalan sus cigarros: para crear en los niños adicción (1). Cuando los estudiantes crezcan y se gradúen, no les harán ningún descuento. El software libre les permite a los estudiantes aprender cómo funciona. Cuando algunos estudiantes alcanzan la adolescencia, quieren aprenderlo todo sobre los sistemas computacionales y su software. Esa es la edad a la que aquellos que serán buenos programadores deberían empezar su aprendizaje.
Para aprender a escribir buen software, los estudiantes necesitan escribir y leer mucho código. Necesitan leer y comprender programas reales que la gente utilice en la realidad. Tendrán una curiosidad especialmente intensa por leer el código fuente de los programas que usen a diario. El software privativo rechaza su sed de sabiduría: les dice «el conocimiento que buscáis es secreto; ¡aprender está prohibido!».
El software libre anima a todos a aprender. La comunidad del software libre rechaza el «sacerdocio de la tecnología», que inmoviliza a la gente en la ignorancia del funcionamiento de la tecnología; animamos a los estudiantes de cualquier edad y situación a que lean el código fuente y aprendan tanto como quieran saber. Las escuelas que utilicen software libre permitirán que los alumnos más brillantes en programación avancen. La siguiente razón para utilizar software libre en las escuelas es aun de mayor profundidad.
Esperamos que las escuelas les enseñen a los estudiantes hechos básicos y habilidades de utilidad, pero ese no es su único objetivo. La misión fundamental de las escuelas es enseñar a ser buenos ciudadanos y buenos vecinos (cooperar con aquellos que necesiten nuestra ayuda). En el ámbito informático, esto se traduce en enseñar a compartir el software. Las escuelas primarias, especialmente, deberían decirle a sus alumnos «si traen software a la escuela, deben compartirlo con los demás niños».
Por supuesto, la escuela debe predicar con el ejemplo: todo el software que instalen debería estar disponible para que los alumnos lo copien, se lo lleven a casa y lo redistribuyan tanto como quieran. Enseñar a los estudiantes a utilizar software libre y a participar en la comunidad del software libre, es una lección cívica llevada a la práctica. También les enseña a los estudiantes que el modelo a imitar es el del servicio público y no el de los grandes magnates. Las escuelas deberían usar software libre en todos sus niveles educativos.
(1). La empresa tabaquera RJ Reynolds fue multada con 15 millones de dolares en 2002 por regalar muestras gratuitas de tabaco en eventos de asistencia infantil. Vea http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/tobaccotrial/usa.htm (en inglés).
Genial, excelentes argumentos, por donde se le mire
la verdad es que la unica manera de erradicar el mal en el mundo es desde la raiz, nada hariamos tirandole el carro al bill gates, lo mejor es ensenarle a los ninos desde pequenos a aborrecer ese comportamiento consumista y monopolista que no nos llevara a ningun lado
Una excelente opcion es Edubuntu!!
Estoy de acuerdo con sus comentarios, me parece que en nuestro país esto debe hacerse ya, y empezar a crear un cultura de Software Libre.
Las necesidades son muchísmas y las herramientas open source llenan esas espectativas.
Un amigo justamente está haciendo un LiveCD Linux enfocado en educación y somos varios los que apoyamos el proyecto. Después les comento.
Saludos
Muy cierto lo del señor stallman y completamente de acuerdo con el cambio. precisamente estoy haciendo una tesis en mi universidad para migrar a software libre, todo el material que me puedan aportar a la causa es bien recibido, sobre todo necesito la lista actualizada del software libre homologo del propietario.
gracias por su atencion
Cesarin te sacaste un Diez y ha Richard, ahora comprendo porque eres una persona con mucha feria y tambien rica por dentro !!ALELUYA!! ojala nuestro gobernantes pensaran como tu, nuestro mundo seria diferente.
He tratado de proponer esta discusion en mi Universidad de manera reitera, pero poco interes existe ante la inercia en el uso de software corporativo. Generalmente el tema del sistema operativo en la educacion no es tratado por que se asume que lo “unico” es Ms Windows, para que hablar de Mac, si se asume como propio de grupos acomodados. El tema es que la implementacion debe partir desde los estudiantes de pedagogia para que puedan llegar a trabajr con software libre a los colegios y de esa instancia generar los patrones para los chicos.
Edubuntu es una tremenda distribucion que nada le envia a sus pares opensorce, personalmente la utilizo para difusion entre mis estudiantes, pero muchos aun no conocen lo mas minimo de Gnu-Linux.
Espero que cada iniciativa para la difusion de aplicaciones opensource, sea difundida de manera escandalosa y mostrar algo tan loable a la sociedad nacional.
Por lo demas, los conceptos tranversales que genera Gnu Linux son aplicables a la realidad de los sistemas educacionales latiomericanos. La alternativa que presenta Linux a los paises como el nuestro (Chile) es muy grande, pero sabemos que los intereses de Microsoft tambien.
Ciertamente para convencer a docentes, estudiantes y demás sectores de la población acerca del uso del software libre en las escuelas se debe hacer con argumentos válidos, de hecho los presentados por RMS van direccionados hacia una visión de sana convivencia, equidad y armónica relación con el equilibrio de la humanidad en todos sus aspectos. Buena por una de tus tantas que son muchas por cierto Stallman, sigues siendo uno de los más grandes forjadores de progreso y evolución usando la tecnología como medio para ello.
Hola amigos, me gusto bastante la idea que se plantea, de hecho pedi 3 CDs de edubuntu para antes de irme de mi colegio este año, ver si me dejan instalar los software en los PCs y ofrecerme pa la configuracion, seria un gran trabajo, pero lo intentare.
Tambien los pedi para ver si los puedo instalar en el pc de mi hermano mayor ya mis sobrinas de pequeñitas han utilizados computadores, y conocen mas o menos como se utilizan(lo basico), asi que me gustaria que aprendieron con linux.
Saludos.
Muy buena la pagina, seguire leyendo…
Hola cesarius, primero te felicito por tu blog y aunque es la primera vez que dejo un comentario hace algún tiempo te tengo agregado al rss.
A veces me gustaría poder compartir alguno de tus artículos con amigos (lease win2ceros) y algo que me parece realmente útil que vi en otros blogs es un botón que invita a compartir la noticia mediante un mail con un enlace. Muy útil y practico para la difusión del blog.
Ahora sí relacionado con el tema: A pesar de todos estos lineamientos (con los que estoy de acuerdo), al que más a mi parecer, habría que impulsar es el del conocimiento desde chicos de que existe algo mas que m$.
Anecdota 1: Conversando con una profesora dirigente sindical (y ferviente impulsora de los DDHH y absolutamente de acuerdo con estos principios), me comenta que apenas había escuchado hablar de un tal Linux y que no sabia para que servia (y mucho menos de gnu), a lo que respondí con una pequeña introducción y me respondió que lo intentaría pero que le daba mucho miedo hacer un “salto al vacío” por lo que le recomendé un cambio gradual (firefox, ooffice, etc).
Anécdota 2: tengo la fortuna de tener muchos amigos, entre ellos algunos que tienen cargos políticos (de la oposición actualmente) y su conocimiento acerca de gnu/linux es cuando vienen a mi casa y quieren mandar un mail , leer algún documento o usar el m$n (lo cual hacen sin problemas). Hace poco el gobierno de mi provincia firmó un convenio como el de Chile (vivo en Salta-Argentina) con m$ y mis amigos a pesar de que criticaron el costo del acuerdo, no repararon en nada mas ya que consideran que no hay otra opción y que yo soy un bicho raro que sabe mucho a pesar de recalcarles que todo lo que sé de una computadora viene de google.
En estas dos pequeñas experiencias resumo mi idea.
La inmensa mayoría de la gente no tiene ni idea que es siquiera un S.O y lamentablemente mucha de esa gente tiene influencia en muchas más, es por eso que para ayudar a la difusión masiva del soft libre es imprescindible que la gente sepa que no es necesario ser superdotado al algo así y que muchas de las cosas que usan a diario funciona con este tipo de soft y eso es mucho mejor si ademas se les enseña desde chicos.
Espero no haberlos atosigado con historias y gracias por el tiempo dedicado.